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小学英语语法总结:名词

来源: 牵引力英语 分类: 少儿英语培训 发布时间:2021-05-12 14:22 浏览:

  小学英语学习,除了基本的字母、音标外,还有一些语法上的知识。在小学阶段,英语语法比较基础,比如词性:名词、代词、动词等。本文就是下小学英语语法总结:名词

小学英语语法总结:名词

  名词表示某一事物,有具体的和抽象的之分,分为可数名词和不可数名词。强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。

  1、可数名词如何变“复数形式”:

  (1)一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读[s],浊辅音和元音后读[z]。

  (2)以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]。

  (3)以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:[z]。

  (4)以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:[z]。

  (5)以“o”结尾的词,分两种情况:

  有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes

  无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios

  (6)不规则名词复数:比如man-men, woman-women, policeman-policemen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people。

  2、不可数名词没有复数。

  计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice

  小学英语语法总结:名词,本文关于该问题的介绍先到这里。英语学习技巧上的更多问题,可以与我们在线编辑沟通了解具体情况。

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